Wtorkowe Eko Zabawy- Sylabowa gąsienica oraz butelkowe pudełko...czyli kolejne pomysły na ...

Biorąc udział w projekcie nauka przez zabawę tak szczerze nie wiedziałam czy spodobają się Wam nasze pomysły na naukę w taki domowy, tani sposób, ale jakiś czas temu tak ooo..po prostu bez wcześniejszych myśli, bez przygotowania nagrałam Paulinkę (4 lata ) jak bawimy się nakrętkami i spodobało się to Wam.  
Dziś w naszym drugim poście EduWtorków pokażę wraz z Anią i Natalką jak na co dzień w domu nie mając specjalnych rzeczy można coś fajnego i ciekawego dla dziecka zrobić a jeszcze przy tym uczyć się i dobrze bawić.

Nie jestem nauczycielka ani nie mam takiego czy podobnego wykształcenia :) ale lubię to, kocham wymyślać zabawy  naszym pociechą i dlatego weszłam w ten projekt  - nawet nie zastanawiając się dłużej nad tym ;)

To co czas start :)?

Zacznę od pierwszych prób nauki Paulinki samogłosek A E O U/Ó Y I 

Wycięłam literki i na nakrętkach podpisałam samogłoski.

Pierwszą zabawą było dopasowywanie samogłosek do karteczek - oczywiście za każdym razem Paulinka mówiła jaką samogłoskę bierze.

Na początku było różnie ale ...chciała i to mnie motywowało do dalszych zabaw. 
Pomagała nam starsza córcia Natalka (6,5 latka), która też zachęcała siostrę do zabawy.

Potem zrobiłam kostkę z sylabami i tu Paula rzucała nią i co wypadło musiała powiedzieć, wziąć taka sama literkę do rączki i włożyć do odpowiedniej przypisanej jej miseczki.

Takie proste zabawy na początek sprawdzają się doskonale i pamiętajmy nie dłużej niż 15 minut dziennie by nie znudzić dziecka - chyba,że samo chce więcej:)

 Nasz pierwszy filmik:)

Po czasie powstała kolejna zabawa "gąsienica" - narysowałam na kawałku tektury gąsienice i na osobnej kartce zadania do niej tzn . samogłoski, które Paula musiała powtórzyć- odwzorować na swojej gąsienicy i dokończyć podany rytm.

 U nas jak robię jakieś zabawy to muszę je zawsze robić dla obu dziewczyn:) inaczej płacze, że jedna ma a druga nie ma:)

Natalce utrudniłam tą zabawę, gdyż ona musiała sama pomyśleć i we właściwym miejscu na gąsienicy położyć odpowiednie literki, tak by uzupełnić rytm bez powtórki literki.

Nasz Filmik :)

By dziewczyny nie znudziły się literkami dołączyłam do zabawy z nasza gąsienicą kolory i kodowanie:) 

Paula miała za zadanie dokończyć rytm kolorowej gąsienicy przy okazji przypominając sobie kolory.

Dla Natalki była to zabawa po angielsku:) czyli tak jak Paula kończyła rytm, dodatkowo każdy kolor mówiąc po angielsku.

Wybaczcie za jakość filmików, ale my to robimy w domowym zaciszu i tak na 100 % jak jest - bez wcześniejszych prób czy ustaleń :)

Ostatnim zadaniem z gąsienicy dla Pauli było kodowanie tzn. każda samogłoska miała swój kolor na gąsienicy. Pauli zadaniem było za pomocą wcześniej już używanych nakrętek z samogłoskami ułożenie literek według rytmu z kolorami.

np. A- czerwony E- żółty O- biały U/Ó- niebieski  Y- zielony I- pomarańczowy 

 Powiem Wam, że ta zabawa jest codziennie u nas - tak się im spodobała .

Filmik z tej zabawie znajdziecie tutaj

Ostatnia zabawa na dziś to "butelkowe pudełko"- nic innego jak stare pudełko kartonowe, w którym umieściła szyjki butelek i ozdobiłam.

 Fajnie, że możemy w nim chować nasze wszystkie nakrętki z jakich korzystamy, więc przyjemnie i pożyteczne, bo zajmuje mało miejsca:)

Dziecko ćwiczy rączki- nakręca nakrętki na butelki (motoryka mała)
Zadaniem Paulinki było odwzorowanie znajdujących się na wcześniej zrobionej przeze mnie kartce samogłosek.
 Najpierw proste tylko przód 

 Potem zrobiliśmy trudniejsze ..czyli nie tylko góra pudełka ale i boki

Filmik z tej zabawy znajdziecie Tutaj

I co myślicie o tych naszych zabawach? 

Zostawcie jakiś ślad po sobie i bawcie się z nami a na najaktywniejszych czekają niespodzianki :)

Zapraszam teraz do dziewczyn..sama biegnę zobaczyć co one tam mają dla Was:)

Pomysłowe Smyki ----->Nakrętkowe zabawy - układanki lewopółkulowe z kostką RUBIKA

Schwytane Chwile----> EDUWTORKI- pływająca rywalizacja i kodowanie kolorami

Do zobaczenia za tydzień:)- zaglądniecie?